iİnformatikanın məktəbdə tədrisi

Fazilova İlahə


Fazilova İlahə Rəfail qızı

İş yeri
Göyçay şəhər 3 №-li tam orta məktəb, Riyaziyyat-İnformatika müəllimi

Təhsili
Bakı Dövlət Universiteti

Nailiyyətlər

1."Elektron Təhsil" Respublika Müsabiqəsi-"Fənlərin tədrisində İT-dən istifadə üzrə ən yaxşı metodika" nominasiyası üzrə II yer.

2. "Ən yaxşı müəllim 2012-2013" müsabiqəsinin qalibi.

3. Göyçay şəhər ak.  Ziya  Bünyadov adına  3 №-li tam  orta məktəbin direktoru tərəfindən  pedaqoji sahədə fəaliyyətimə,  gənc nəslin təlim-təbiyəsində qazandığım uğurlara və məktəbin beynəlxalq əlaqələrinin yaradılmasında göstərdiyim fəallığa görə  Fəxri  Fərmanla təltif edilmişəm.

4. Göyçay  Rayon Təhsil Şöbəsi tərəfindən İKT-nin təhsilə tətbiqi üzrə göstərdiyim xidmətlərə və Göyçay rayon məktəblərinin müəllimləri arasında  İKT bilikləri üzrə maarifləndirmə təlimlərinin  səmərəli  təşkilinə  görə Göyçay RTŞ-nin müdiri tərəfindən Fəxri Fərmanla təltif edilmişəm.

5. "Tələbələrin Karyera İnkişafı", Azərbaycan Respublikası Prezidenti yanında Azərbaycan Gənclər Fondu və Sumqayıt Tələbələr İttifaqı , Azərbaycan-Sumqayıt, 2013

6. "Biz narkotikanın bəlasını tanıyırıq və gənclərə  tanıdırıq", Azərbaycan Respublikası Prezidenti yanında Azərbaycan Gənclər Fondu və "Türkiyə Universitetləri Məzunları" İctimai Birliyi, Azərbaycan-Bakı, 2013

7. "6-cı Uluslararası Bilim Şənliyi", Mehmet Akif Ersoy Universiteti, Türkiyə Cümhuriyyəti-Burdur, 2013

8. "Xəzər universitetində keçirilən 10-cu Beynəlxalq konfrans", AzETA və İATEFL: "Azərbaycan Respublikası İngilis Dili Müəllimləri Birliyinin (AzETA), Azərbaycan-Bakı, 2013

9. "Yenilikçi Öğretmenler I. Kademe", Türkiyə Cümhuriyyətinin Eğitim Bakanlığı və "Microsoft Yenilikçi Öğretmenler” tərəfindən Bakı İdrak Məktəbində təşkil olunmuş təlim, Azərbaycan-Bakı, 2012

10.  "Yenilikçi Öğretmenler II. Kademe", Türkiyə Cümhuriyyətinin Eğitim Bakanlığı və "Microsoft Yenilikçi Öğretmenler”, Türkiyə-Trabzon, 2012

11. Məktəb müəllimləri və təhsil müəssisələrinin işçiləri üçün "Dymo/Mimio İnteraktiv texnologiyaları ilə tədris ", Smart Technologies, Azərbaycan-Bakı, 2012

12. Məktəb müəllimləri və təhsil müəssisələrinin işçiləri üçün "Smart Board İnteraktiv Lövhələri ilə Tədris", Smart Technologies, Azərbaycan-Bakı, 2012

13. "İKT bacarıqlarının təkmilləşdirilməsi-İSpring Pro, Easy Gif Animator proqramları", Nurlu Sabah Uşaq Gənclər Təşkilatı İctimai Birliyi, Azərbaycan-Bakı, 2013

14. "Şəbəkə sistemlərinin qurulması və idarə olunması", "Radmin, Teamviewer şəbəkə idarəetmə proqramları", Stimul Azərbaycan, Azərbaycan-Bakı, 2013

Fəxri ad
"İlin müəllimi", 2013

Karyera haqqında

1. Göyçay şəhər 3 saylı tam orta məktəb-İnformatika-Riyaziyyat müəllimi,

2. Göyçay şəhər 1 saylı tam orta məktəb-İnformatika müəllimi,

3. "Mədəd Azərbaycan" təşkilatı tərəfindən həyata keçirilən İKT-nin tətbiqi üzrə "Müəllimlərin Peşəkarlıq Səviyyəsinin təkmilləşdirilməsi”-təlimçi,

4. "İnzibati İdarəetmə Heyəti üçün İKT-nin təhsilə tətbiqi”-təlimçi,

5."Fənlər üzrə Elektron Təhsil Resurslarının yaradılmasi”-təlimçi,

6. "Həmkara dəstək və mentorların hazırlanması”-təlimçi,

7. Kurikulum islahatı çərçivəsində həyata keçirilən "İnformatika fənni üzrə Kurikulumun tədris edilməsi (5 – 9 –cu siniflər) və  Fəal Təlim üzrə Təlim”-təlimçi,

8. "Ümumi təhsildə kurikulum islahatı və onun idarə olunması”- təlimçi,

9. "2013/2014-cü tədris ilində 5-ci və 6-cı sinif şagirdlərinə dərs deyəcək və indiyədək təlimdən keçməyən Riyaziyyat müəllimləri üçün yeni fənn kurikulumu" təlimi-təlimçi

Müəlliflik

1. "Ziyalı” qəzeti  oktyabr 2012-ci il tarixli, 15-16 (126) №-li buraxılışında Müasir Kurikulum və Fəal (İnteraktiv) təlimin  və yeni təlim strategiyalarının təhsil prosesində tətbiqi ilə bağlı "İnformatika fənn kurikulumuna uyğun dərs nümunəsi”

2."Təhsil Problemləri” qəzeti 08-15 oktyabr 2012-ci il tarixli, 75-76 (751-752) №-li buraxılışında, fənlərin tədrisində İKT-dən və Elektron Təhsil Resurslarından istifadə edilməklə Kurikulum islahatı tətbiq olunan siniflərdə fənnin tədrisi metodikasının təkmilləşdirilməsi mövzusunda "Öyrənmə davamlı əməkdaşlıq və qarşılıqlı əlaqə əsasında idarə olunan prosesdir ”

3.  "Təhsil Problemləri" qəzeti, 24-31 oktyabr 2012-ci il tarixli, 79-80 (755-756) №-li buraxılışında İnformatika fənn kurikulumundan, İnformatika fənni üzrə təlim nəticələrinin reallaşmasını təmin etmək üçün müəyyən olunan məzmunun zəruri hissəsi, yəni məzmun xəttlərindən bəhs edən və  konkret olaraq 2-ci məzmun xəttinə daxil olan "İnformasiya modeli” mövzusunda yeni təlim strategiyalarının tətbiqi ilə qurduğu dərs nümunəsi.

4. "Təhsil problemləri" qəzeti, 01-07 yanvar 2013-cü il tarixli, 01-02 (773-774) №-li buraxılışında "Kurikulumun tətbiqi və təlim strategiyaları”.

5. "Təhsil və zaman” qəzeti 13 fevral 2013-cü il tarixli, 03 (246) №-li buraxılışında "Mimio qurğu mühiti olan siniflər üçün İKT-nin tətbiqi ilə qurulan dərs”

e-mail
[email protected]